Мени

Оди на содржината
  • Почетна
  • Математика
  • Природни науки
  • Општество
  • Јазици
    • Англиски
    • Француски
    • Германски
    • Македонски
    • Албански
  • Ресурси
  • Родителско катче
    • Деца 0-3 години
    • Деца 3-6 години
    • Деца 7-11 години
    • Тинејџери 12-14
    • Тинејџери 15+
  • Контакт

Category Archives: Англиски

Програма по англиски јазик
Јазици / Англиски

Програма по англиски јазик

Posted on Јули 13, 2017 by Literatura.mk

Програмата за англиски јазик од Арс Ламина нуди разновидни изданија, пред сè од издавачката куќа Cambridge University Press, но исто така и сопствени изданија за изучување на англискиот јазик. Continue reading →

Experience Better Learning
Јазици / Англиски

Experience Better Learning

Posted on Ноември 13, 2015 by Literatura.mk

Confidence in teaching. Joy in learning. Better Learning is all about you. It’s what you want to give your students if you’re a teacher of English, or to experience if you’re a student. Continue reading →

Навигација на напис

Најавете се

  • Најавете се на resursi.literatura.mk

Видео

е-вести

  • Добивај ги вестите од нашиот блог Добивај ги вестите од нашиот блог

Природни науки

Збирки задачи по Физика

Практикум по Македонски јазик

Прв лексикон по физика на македонски јазик

Природни науки за основно образование

Галерија

A4 papka-01
Print
Print
Print
Kutii - mock up - Figuri i prostor
Kutii - mock up - Vreme
Kutii - mock ups - Strelki-01
Priracnici
Print
Zbirki matematika
Print
ucebnici matematika
Print
Predskolska
Print
Rabotni matematika
priracnici-science-1
Science-priracnici
priracnici-science-2
Science-RABOTNI
priracnici-science-3
Science-UCEBNICI

Каталог

  • Симнете ги дидактичките материјали

Знаење низ игра и забава

https://www.dklik.mk/
Blog at WordPress.com.
  • Следи Following
    • obrazovanie.literatura.mk
    • Join 59 other followers
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • obrazovanie.literatura.mk
    • Прилагоди
    • Следи Following
    • Зачлени се
    • Најави се
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Loading Comments...